Durante le feste, ho voluto rileggere alcuni dei capitoli che avevo segnato come più significativi di “Incontri con uomini straordinari” e del superbo “Frammento di un insegnamento sconosciuto”, rispettivamente scritti da Georges Ivanovič Gurdjieff e Pëtr Dem’janovič Ouspensky. Le mie riflessioni più ricorrenti degli ultimi anni – amplificate dallo studio di Voice Dialogue e Psicosintesi – riguardano il vivere in uno stato di perenne reattività, condotti quasi unicamente da sollecitazioni, imperativi e condizionamenti esterni. Ciò mi ha evidentemente condotto dritto verso la rilettura dei testi dei due divulgatori appena menzionati.
Ciò a cui non mi abituo – nella vita quotidiana, come nell’esercizio del coaching – è la sensazione che la maggior parte degli esseri umani si muova attraverso la vita da anestetizzati, da narcotizzati, da addormentati, come affermava Gurdjieff, immersi in un sonno profondo che impedisce di sperimentare la vita in tutta la sua intensità, sorpresa e diversità.
Ma vivere addormentati non significa sottrarsi alla vita comunemente intesa, anzi! Ci si alza la mattina, si esce, si lavora, si progettano vacanze (magari a ripetizione), si partecipa ad aperitivi, magari stordendosi con dosi eccessive di alcool, fumo, dipendenze varie, gioco, sport, partner, sesso, socialità, fantasie… Tutto ci dà l’impressione di essere vivi e di essere al proprio massimo; è ovvio: l’adesione a un modello imposto dà per definizione l’impressione di “essere OK” e non di aver perso la libertà. Che invece si è persa e la si perde sempre di più fuggendo, mimetizzandosi.
Vivere addormentati significa essere il risultato reattivo di avvenimenti passati, di fantasie e preoccupazioni per il futuro, di strategie legate al presente, significa scivolare attraverso la vita senza consapevolezza, agendo in modo reattivo, prigionieri delle nostre abitudini, delle nostre paure, dei nostri pregiudizi, dei nostri ricordi. Quindi un non-vivere.
Tuttavia, c’è chi si sveglia da questo torpore, scegliendo consapevolmente di agire in modo intenzionale, consapevoli di ciò che accade dentro e fuori, non più schiavi delle circostanze o dei ricordi passati, liberi, liberi di scegliere non in reazione a qualcosa, ma come atto di pura consapevolezza. [Sì, le parole scegliere e consapevolezza sono state ripetute più volte, perché si trovano al centro di questo processo!] A questo proposito, ti voglio riportare un’espressione che amo molto, utilizzata da Daniel Lumera: vivere come “manifestazione intenzionale”.
In questo stato auspicabile di veglia, si “crea la realtà” con consapevolezza, plasmando il proprio destino con un atto appunto intenzionale di potere, che va al di là delle semplici reazioni agli eventi. La vita non è più una fantasia o un sogno da inseguire, ma un’opportunità da abbracciare e forgiare consapevolmente, intenzionalmente, rispettosamente e responsabilmente. A tutti gli effetti, una nuova prospettiva sulla vita, vissuta da protagonisti, sempre nei dovuti limiti del possibile e del proprio margine di azione.
Il viaggio dal sonno alla veglia e alla consapevolezza, questa meravigliosa e impegnativa transizione, è tutt’affatto personale e il coaching si propone come una delle metodologie più indicate per accelerarlo e renderlo stabile, anche grazie al suo peculiare approccio pragmatico verso la chiarezza e la consapevolezza. Sì, il coaching senza dubbio può aiutarci a risvegliarci!
“L’uomo è una macchina. tutto ciò che fa, tutte le sue azioni, tutte le sue parole, pensieri, sentimenti, convinzioni, opinioni, abitudini, sono i risultati di influenze e impressioni esterne. Per “fare” bisogna essere.”
Georges Ivanovič Gurdjieff
Master Certified Coach
Executive & Transition Coach
Voice Dialogue Facilitator
Voti sproporzionati, metodi non flessibili, ansia da performance, assenza di meritocrazia… Non è un nuovo film distopico, ma ciò che ho osservato anche quest’anno a scuola, in qualità di genitore.
Il sistema-scuola necessita di un riorientamento, di cambiare rotta rifocalizzandosi sulla persona e recuperando il senso nobile e profondo della missione educativa…
Un celeberrimo verso di Whitman recita: “Mi contraddico? Ebbene sì, mi contraddico, (sono vasto, contengo moltitudini.)”
Secondo Whitman, chi si contraddice non è “difettoso” o “problematico”, ma al contrario ha molto da scoprire su se stesso, molto da mettere in discussione, molto da cambiare, molto da evolversi.
Un concetto, questo, molto vicino alla teoria del Voice Dialogue.
Cosa si intende col termine “insight” nel coaching? Quelle intuizioni, quei momenti di illuminazione, quelle epifanie, che permettono al coachee di vedere la propria situazione da una prospettiva completamente nuova. Si tratta di esperienze molto potenti, sia per il coach che per il cliente, grazie alle enormi energie positive e costruttive di cui sono al tempo stesso portatrici ed espressione.
Il Voice Dialogue e le Costellazioni Familiari mirano allo sviluppo della consapevolezza della persona e a un conseguente senso di armonia e benessere, sia a livello personale che familiare e sistemico; te li mostro un po’ più da vicino!
La nostra “Itaca”, il nostro obiettivo di vita, definisce chi siamo e guida il nostro percorso, creando un campo su cui coloro che condividono i nostri valori, obiettivi e sensibilità si sintonizzano.
La “reason why” è qualcosa di profondo, esistenziale: è il nucleo motivazionale che determina il nostro comportamento e le nostre decisioni.
António Lobo Antunes: a mio avviso il più grande narratore moderno. Colui che da decenni ci propone la sua riproduzione della complessa vita interiore dell’Uomo contemporaneo, con uno stile polifonico, profondamente affine al Voice Dialogue.
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